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1体育与健康课程应树立 的指导思想。

2024-08-19 17:00:50
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  1体育与健康课程应树立 的指导思想。2.体育与健康课程将学习目标和教学内容划分 ( B )、运动技能、身体健康、心理健康和社会适应四个方面。

  首先必须熟练掌握各体育单项教材教法,并合理运用各体育项目之间的内在联系,提高课堂教学质量。学习每一项体育技能,他都有一定的难度,特别是体育教学,因为体育教学面向全体学生,每个学生的身体素质(力量 速度 耐力 灵敏 柔韧性)又有很大差别.在体育教学过程中没有一定的教学方法,练习手段,很难完成教学任务。体育教师在课堂教学中6T SPORTS,要熟练掌握本课所学技能的重点及难点,了解重点难点所需教法。运动负荷曲线波峰 波谷出现的时机及通过本课教学所涉及德育教育思想。

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